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2020年提高藝考文化課的要求將落到實處。考前突擊還有用嗎?

編輯整理:renshang 作者/來源: 錄入時間:2019-09-27 點擊數:

 綜合分析近年來的藝考的總體發展趨勢,與藝考政策的改革,2020年藝考的重點主要有二:

           

一是聯考地位的大幅上升。

            

二是文化課要求的大幅提高。

              

高考前再沖擊文化課的備考模式,已經成為過去式了。在藝考新形勢下,藝考生們到底應該如何,合理有效的備考文化課?

           

                            

 2020年藝考形勢 

 

統考范圍增多,文化課比重加大

 

2018年年底,教育部發布了《2019年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》,對2019年高校藝術類專業招生提出一系列改革要求,其中就包括提高文化課錄取分數線。

 

《要求》進一步提高了藝術類專業高考文化課成績錄取門檻,以未合并普通本科第二、三批次的省份為例,藝術類本科專業高考文化課錄取控制分數線,在原則上不得低于本科第二批次錄取控制分數線的70%。

 

因此今年各省份的提檔線均有一定程度的漲幅,部分省份的藝考提檔線甚至直逼本科線。

 

改革都有輕重緩急,2018年發布政策,2019年開始執行,于2020年后將會逐漸穩定,政策涵蓋面積也會更廣,各省份提高錄取提檔線是必然趨勢。

 

 藝考生文化課學習誤區 

 

? 誤區1:各科復習面面俱到

 

面面俱到、一味求全是大多數藝術生在文化課沖刺上最容易出現的誤區。考生在備考的過程中,一定要突出重點,主次分清,必要時要有所舍棄。不是哪差補哪,而是要在能提分的學科上多下工夫。  

 

? 誤區2:不限定個別科目分數

往年,很多參加完高考的學生都很疑惑:“我的專業課和文化課成績都不錯,為什么沒有被錄取?”藝術生高考,除專業分數和文化課分數要同時達到所報考院校要求的錄取分數之外,個別學校對英語、語文也有限分要求,比如:有些院校要求考生的英語、語文成績要在80分以上。小編提醒,考生在最后的沖刺中不要心存僥幸,需要所有條件同時具備才有可能被錄取。  

 

? 誤區3:偏聽偏信盲目報班

文化課是藝術生的短板,加之長時間的專業課學習和考試,使得大多數藝術生對自身的文化課缺乏信心,產生緊張、恐懼的心理,每年因為誤聽他人介紹,選擇不正規輔導班,最終導致升學失敗的藝術生不在少數。因此,專家提醒考生,在選擇校外輔導機構時,一定要多加注意,不要盲目聽信他人介紹,對輔導機構的資質進行比對和篩選。具體而言,考生需要重點考察的是機構的規模、師資、管理、教學模式以及往年的和成績。

 

 

 藝考生往年文化課學習時間安排 

 

時間緊、任務重,文化和專業兩頭顧

 

從復習時間上來看,藝術類考生與普通文化生有很大的區別,我們可以把藝術生的文化課學習時間概括為兩個階段:專業課考試前和專業課考試后。

 

一般來說應屆藝術生(復讀生)大都是從9月份開始到校學習文化課,大概到11月份就到專業課培訓學校去專門集訓。基本上在校學習文化課的時間也就是2個月,而后他們就要隨時奔波在追求藝術的道路上,到各省的專業聯考、校考結束后基本上就3月底了。

 

綜上分析,可以看出藝術生在文化課學習上有個重要的特點就是出現了時間上的斷層,也就是說藝術生在11月份到3月底這個階段由于要學習和參加專業課的考試導致文化課的學習出現了“真空”。這個是藝術類考生與文化課考生最大的區別。與傳統的高三三輪復習模式比較我們可以用一句話來總結就是:“一輪復習沒學完,二輪復習趕不上,三輪復習學不會。”

 

 

 2020屆藝考生文化課高效學習方法 

 

不要等到專業課全部考完才開始復習文化課,根據以往的經驗,藝術生最好在1月份到3月專業課和文化課同步進行。這樣文化課才能得到提升。

 

對于藝考生備戰高考,調整好心態是第一步,心態很重要的。

 

有的藝考生長期在外進行專業集訓,專業課考試后才開始學習文化課,導致很多文化課被落下,在復習時跟不上。

 

因此考生在開始復習時一定要有堅定的信心,要充分調動學習的積極性,保持情緒飽滿,將高考的考點歸納總結,對高考題型進行針對性訓練,夯實基礎。

 

藝考生在復習時要學會取舍,抓基礎,不做偏題難題。

 

同時,考生還應根據自己的學習現狀,找出增長重點。在此基礎上制訂針對性的學習計劃。在學習中不要貪多求全,要抓住主要矛盾,通過摸索在短期內找到自己的主要薄弱點和增長點,以此作為自己的主要努力方向。

?

最主要的是要有一套符合自己的學習資料,切不可占用很大的時間,最后導致你沒有精力去學習專業課。


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